今天来玩一玩彩虹伞，小朋友们第一次玩可开心啦！！！

我们都是好朋友

认识水果

找相同

写作业的时候很认真哦！

今日本领：儿歌《我画画》
小画笔，手里拿
今天我来画妈妈
画双眼睛眯眯笑
画个嘴巴乐哈哈

托班礼仪教案：宝宝不发脾气
　活动目标
　重点难点
　1、了解发脾气是不好的行为。
　2、 在老师的启发下，愿意表达对“发脾气”的看法。
　3、 通过欣赏故事与讨论，知道要做开心宝宝，不随意发脾气。
　活动准备
　1、小猫、猪木偶。
　2、 猫妈妈头饰。
　活动内容：
　活动过程：
　一、导入
　1、 老师带猫妈妈头饰。老师：我是猫妈妈，我有个孩子叫咪咪。现在让她给大家说几句话吧。
　2、 老师出示小猫木偶。
　老师：老师模仿小猫说话,不嘛，就不说。
　老师又模仿猫妈妈说话，咪咪就是爱发脾气，我给你们讲讲她的故事吧。
　二、老师通过提问帮助幼儿进一步理解故事内容。
　老师：为什么大家不喜欢和咪咪一起玩？
　1、 老师引导幼儿自由表达发脾气不好的理由。
　老师：发脾气好吗？怎么不好？你们来告诉咪咪好吗？
　那谁来帮助咪咪想个不让自己发脾气的办法？故事里，咪咪怎么样让自己不发脾气了？你们喜欢它吗？

故事《咪咪不发脾气》
   有一只小猫咪叫咪咪，一身洁白的皮毛，漂亮极了！可就是喜欢发脾气。

  早晨，妈妈叫她起床！她发着脾气说：“不嘛，我要睡觉！”

  天冷了，妈妈让她穿衣服，她发着脾气说：“我要穿裙子！”

  小猪不小心碰了她，她大发脾气说：“你干嘛碰我！”

  大家看她脾气那么大，都喊她“生气包”，谁都不愿意和他一起玩。

  山羊老师拿出一个神奇的小镜子，让咪咪学习笑着与别人说话。

  妈妈叫她起床，咪咪对着镜子笑着说：“好的。”妈妈让她穿衣服，咪咪看看镜子高兴地说：“我自己穿。”小猪不小心踩到她，急忙说：“对不起！”咪咪笑笑，说：“没关系。”咪咪渐渐改掉了坏脾气，大家都叫她：“笑宝宝”，喜欢和她一起玩了。

放生小龙虾

复习故事

要是哪天涵涵在家不发脾气就好了

美术《爸爸的领带》

送给爸爸的礼物哦

爱我们的好爸爸

丢报纸球

我觉得老师有必要教他们一下写字画画的姿势

每次活动时都会教他们正确的坐姿，小小班孩子上课的注意力基本上只有短短十分钟左右，对于他们作画写作业的姿势也不是一下子就能纠正的

嗯，是这样，涵涵他姐姐都上中班了，只要写作业我都教她坐姿，坐的好好的，可是不到一分钟背就弯下来，头就低下来了

孩子上学之后都比较听老师的话，我心想你们老师教要比家长有效果，首先教育方式要比我们家长好

嗯嗯，谢谢涵涵妈对我们老师的肯定

嗯，是的呢，所以做好家园共育，在学校老师提醒着，在家里父母提醒着！

饭后水果

孩子们最爱的泥工活动又开始啦！！！

小班安全教案防溺水
　活动目标:
　　1.懂得预防溺水的相关知识。
　　2.增强安全意识，预防溺水事件发生。
　　活动准备:自制课件
　　活动过程
　　一、导入
　　二、了解令人心痛的溺水事件?
　　讨论:你从中体会到什么?
　　三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛
　　讨论:你看到什么?想到什么?
　　四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
　　五、教育幼儿如何预防溺水
　　1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
　　2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
　　

对孩子进行一次"防溺水"的教育

排队洗小手

吃饱饱！

孩子们最爱的扬州炒饭来咯

连线：动物找家

认真起来的样子最可爱

所学古诗《咏鹅》
鹅鹅鹅
曲项向天歌
白毛浮绿水
红掌拨清波

数学游戏《1234》
小1小1像铅笔
小2小2像鸭子
小3小3像耳朵
小4小4像国旗

谈雨涵,你不会连线吗?眼睛瞟哪里呀?

谢谢莫老师的支持

饭后水果吃西瓜

美术涂色《小雨伞》

五香口条！