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    » 梦溪论坛 » 家有学子 » 京河路幼儿园 » 肩并肩的旅程 心连心的笑容 14届二班集合啦
    京河路幼儿园  >  肩并肩的旅程 心连心的笑容 14届二班集合啦     
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    肩并肩的旅程 心连心的笑容 14届二班集合啦      查看: 731892  回复: 15529
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    赞同楼上的评论!我觉得姚老师可以竞选“镇江最美教师”啦




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    QUOTE:
    原帖由 散装的从容 于 14-9-11 15:12 发表

    以前就听别人说过,教师自己的孩子是放养的,因为教师都把时间给了自己的学生。幸好的是,麒麒也遇到了两位好老师!
    我也赞同。好老师,对孩子很重要!




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    大家过奖了三年里我的主要形象是"大老虎",总要有个人去管,大家见谅哦




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    心灵手巧的阿姨把昨天大家送花插到了花瓶里,让大家的爱陪伴小二班的宝贝们长一点再长一点……

    [ 本帖最后由 维叶萋萋 于 14-9-11 16:31 编辑 ]
















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    QUOTE:
    原帖由 维叶萋萋 于 14-9-11 12:45 发表
    表扬书妍,自己吃点心了!
    妍妍昨晚在家也很乖。谢谢老师们哦。




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    今天的任务吴昊很认真的完成哦!我只提了个亲,后面全是自己完成的




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    QUOTE:
    原帖由 维叶萋萋 于 14-9-11 16:30 发表
    心灵手巧的阿姨把昨天大家送花插到了花瓶里,让大家的爱陪伴小二班的宝贝们长一点再长一点……

    [ 本帖最后由 维叶萋萋 于 14-9-11 16:31 编辑 ]
    这盆花集老师、家长、宝宝们的爱,希望能永远鲜艳绽放!




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    姚子钦小朋友今天功课做的很棒!故事不用提醒很流利的说出来了,手指数1 2 3 4 5也很熟练!
    今天一回家我就用姚老师教的方法鼓励了宝宝几句,宝宝立马积极性十足,就说要在全家人面前讲故事(以前只对爸爸妈妈说的),看样子不光是大人,连小孩都爱听好听的话哦
    还有就是姚老师让壮壮少吃零食一事,壮壮回家就忘了,吵着让奶奶买了KFC的薯条吃,哎,都46斤了,愁死人了 希望姚老师每天都要开导他哦 拜托了 他现在最听老师的话了感觉




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    姚老师您好,刘思萌的DVD终于可以播放了,哎,是我太笨了。。。




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    QUOTE:
    原帖由 mengmeng1001 于 14-9-11 18:20 发表
    姚老师您好,刘思萌的DVD终于可以播放了,哎,是我太笨了。。。
    和孩子一起进步了




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    QUOTE:
    原帖由 John(壮壮) 于 14-9-11 17:44 发表
    姚子钦小朋友今天功课做的很棒!故事不用提醒很流利的说出来了,手指数1 2 3 4 5也很熟练!
    今天一回家我就用姚老师教的方法鼓励了宝宝几句,宝宝立马积极性十足,就说要在全家人面前讲故事(以前只对爸爸妈妈说 ...
    今天我们说好的,要大大方方在全家人面前表演壮壮是个男子汉,言而有信吃零食的事情明天再说,一次只可以给孩子一个目标




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    QUOTE:
    原帖由 wujun1415 于 14-9-11 17:22 发表
    今天的任务吴昊很认真的完成哦!我只提了个亲,后面全是自己完成的
    真好!妈妈在家记得提醒宝贝说普通话哦




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    QUOTE:
    原帖由 星星雨627 于 14-9-11 16:49 发表

    妍妍昨晚在家也很乖。谢谢老师们哦。
    每天小小进步




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    孩子刚刚入幼儿园,全家人都会有不同程度的担心:孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负……于是接孩子回家后,就会出现许多新的话题。为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活,我们提出以下“五忌”,供广大家长参考。




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    一忌:甜水等待
    我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水,因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。

    二忌:刨根问底
    孩子离开一整天,家人的惦念是可以理解的,但接孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,不仅使孩子厌烦,还会强化孩子入园的“不适应”。因为孩子的情绪是受客观环境影响的,成人的紧张和反常表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。

    三忌:迁就放纵
    孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子,有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候,家长不要以同情的态度对待他,可以用转移的方法排解孩子心中的不快,切忌“迁就放纵”孩子。

    四忌:零食补偿
    一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱,回到家中,各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭,因为每天都有零食做补充,孩子会在幼儿园吃晚饭的时候“留有余地”,时间长了,也会影响孩子的健康。

    五忌:偏听偏信
    家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆,他们会说出与事实不符的答案。如,孩子之间发生不愉快的事情时,他往往会说“某某小朋友打我了”,遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问:“你今天尿裤子了吗?”孩子回答:“尿裤子了。”问:“你吃没吃饱?”答:“没吃饱。”据此,建议家长多与老师沟通,从而客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。

    上幼儿园可提高幼儿社交能力:英国北伦敦大学的心理学家研究发现,在小学中人缘最好的学生,往往是那些上过正规幼儿园的孩子。他们不仅朋友多,而且社交能力也更强。
    从事这项研究的菲利普欧文和约翰莱奇福特博士对沃里克郡一所小学的187名孩子进行了调查。他们先将孩子所受的学前教育分为4种类型。第一是幼儿园,老师既授课又安排大量游戏;第二是游戏小组,通过特意安排的游戏,鼓励孩子们相互交流与合作;第三是托儿所;第四是呆在家中由家人照顾。
    研究证明,学前教育可为孩子将来的社交能力奠定基础。有较为系统的课程安排和活动指导的幼儿园和游戏小组,可为孩子社交能力的发展提供良好的环境,而托儿所和呆在家中的幼儿则缺乏与其他孩子交往的机会。




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    姚老师向你请教怎样才能让她主动来完成任务呢?刘思萌对认识颜色方面很困难,刚对她说完,她片刻就忘记了,不知道还乱回答,你给指点指点吧。我该怎么办?




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    QUOTE:
    原帖由 维叶萋萋 于 14-9-11 16:30 发表
    心灵手巧的阿姨把昨天大家送花插到了花瓶里,让大家的爱陪伴小二班的宝贝们长一点再长一点……

    [ 本帖最后由 维叶萋萋 于 14-9-11 16:31 编辑 ]
    真漂亮




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    蒋优悠能用手势比划1,2,3,4,5,幼儿园也是我的家说得也口齿清晰,还带话给妈妈一定要电脑回复姚老师看来小朋友有认真听老师们说话,把话记在心里。

    [ 本帖最后由 loretta 于 14-9-11 18:46 编辑 ]




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    QUOTE:
    原帖由 维叶萋萋 于 14-9-11 18:22 发表

    和孩子一起进步了
    姚老师说的好,我真的应该和她一起学习,在教育幼儿方面你是专家,我们这些家长也是你的学生!




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    报告姚老师,今天的儿歌奚僮伶说的不错,能一边说一边做动作,而且一个字都没有错。手指表示12345也还不错,就是摆3的时候会慢一点,以后会在家多和她做手指游戏,锻炼她的手指灵活度。




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    QUOTE:
    原帖由 mengmeng1001 于 14-9-11 18:42 发表

    姚老师说的好,我真的应该和她一起学习,在教育幼儿方面你是专家,我们这些家长也是你的学生!
    我们一起,且学且进步




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    QUOTE:
    原帖由 Emily-xi 于 14-9-11 18:44 发表
    报告姚老师,今天的儿歌奚僮伶说的不错,能一边说一边做动作,而且一个字都没有错。手指表示12345也还不错,就是摆3的时候会慢一点,以后会在家多和她做手指游戏,锻炼她的手指灵活度。 ...
    绝对内行的家长。选择这个操就是为了在锻炼身体的同时,通过手指的灵活度训练开发大脑




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    QUOTE:
    原帖由 loretta 于 14-9-11 18:37 发表
    蒋优悠能用手势比划1,2,3,4,5,幼儿园也是我的家说得也口齿清晰,还带话给妈妈一定要电脑回复姚老师看来小朋友有认真听老师们说话,把话记在心里。
    任务意识逐步形成我虽然没有每天都发表扬任务完成孩子的照片,但这件事,我天天都做。




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    QUOTE:
    原帖由 维叶萋萋 于 14-9-11 18:22 发表

    和孩子一起进步了
    我应该和她一起学习,在教育幼儿方面你是专家,我们这些家长也是你的学生!要不是你的提醒我还真不知道怎么弄呢。  谢谢姚老师




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    QUOTE:
    原帖由 mengmeng1001 于 14-9-11 18:30 发表
    姚老师向你请教怎样才能让她主动来完成任务呢?刘思萌对认识颜色方面很困难,刚对她说完,她片刻就忘记了,不知道还乱回答,你给指点指点吧。我该怎么办?
    她年龄不够,应该是下一届的学生。不会很正常。我没有办法,没有人能违背孩子正常发展的自然规律,你看到明年,她肯定会。




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    向姚老师汇报,在我的提示下刘思萌也能完成任务(幼儿园也是我的家)。




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    QUOTE:
    原帖由 维叶萋萋 于 14-9-11 18:48 发表

    她年龄不够,应该是下一届的学生。不会很正常。我没有办法,没有人能违背孩子正常发展的自然规律,你看到明年,她肯定会。
    谢谢老师的鼓励,我们会一起加油的




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    今天陈弘恺边做动作边完成了儿歌,就是将“做做游戏”说成了“玩玩游戏”。也教家人“转圈圈要一起做123”。

    今天和他聊天时他告诉我,在幼儿园午饭时他能将老师盛的饭菜吃完,请问老师他说的是事实吗?因为他在家吃饭都会剩饭剩菜……






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    时瑞阳背儿歌任务顺利完成




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    孙子淇也完成任务了,不过她改词啦,最后一句改成了“学校也是我的家”




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    QUOTE:
    原帖由 散装的从容 于 14-9-11 19:21 发表

    今天陈弘恺边做动作边完成了儿歌,就是将“做做游戏”说成了“玩玩游戏”。也教家人“转圈圈要一起做123”。 ...

    不仅吃完,而且总是他那组的第一名我看他吃的快,怕他不够,总问他要不要添饭,问了好几天后,昨天开始他吃完饭到我面前都直接不等我问就说:我不要添饭了我要喝汤




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    QUOTE:
    原帖由 yuzhi 于 14-9-11 20:06 发表
    孙子淇也完成任务了,不过她改词啦,最后一句改成了“学校也是我的家”
    创编了




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    原帖由 sry妈妈 于 14-9-11 19:27 发表
    时瑞阳背儿歌任务顺利完成
    今天一个个拥抱,以弥补孩子初入幼儿园"身体亲密接触"陡减的情况,有差点把我勒咳嗽的,有八爪鱼一般猴上来的,也有羞答答轻轻碰我的,只有阳阳浑身僵硬还没碰到他就开始傻笑,以一种大无畏的表情投入我怀中他十分怕痒




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    今天的任务陈睿杰完成的很好,就是不会唱只会说,我说幼儿园是我的家,他说不对幼儿园也是我的家。会纠正错误了我说你真棒!他很高兴!




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    真是很不错的儿歌表演,朱昕龄能够用体态语大方的表演亲亲妈妈,亲亲爸爸,开开心心离开家,做做游戏,听听故事,幼儿园也是我们的家。老师的动作设计真棒!请问老师她在学校能够大声主动的表演么?




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    真是很不错的儿歌表演,朱昕龄能够用体态语大方的表演亲亲妈妈,亲亲爸爸,开开心心离开家,做做游戏,听听故事,幼儿园也是我们的家。老师的动作设计真棒!请问老师她在学校能够大声主动的表演么?




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    天茹完成任务是看人对汤。对爷爷奶奶讲是边玩边讲不认真,对爸爸妈妈是边讲边做手势可认真呢。而且完成的很好。晚上看班上的网页,要我向姚老师问好,还要向谢老师问好。




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    邓子涵回家后我问了任务是什么他回答不出来,后来一再提醒才说出来“幼儿园里也是家”,这孩子根本不按常理出牌,他的答案是:“幼儿园是我家,玩玩具不能打架不能抢.......说来一大套没一句对的.看样子又没好好听讲.这孩子每次你要认真和他说话 就很难.我问他为啥不好听讲他居然说:"儿歌不好听,我问他什么好玩他回答:"玩玩具!




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    老师你好,今天陈奇回家和我说妈妈姚老师和谢老师说回家要亲亲妈妈和爸爸,他还和我说在学校里还亲了姚老师,谢老师和阿姨!还有在请问你一下我们家怎么没有英语书和光盘!




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    原帖由 deng_zi_han 于 14-9-11 20:50 发表
    邓子涵回家后我问了任务是什么他回答不出来,后来一再提醒才说出来“幼儿园里也是家”,这孩子根本不按常理出牌,他的答案是:“幼儿园是我家,玩玩具不能打架不能抢.......说来一大套没一句对的.看样子又没好 ...
    明天早晨当我面请他表演给你看




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    QUOTE:
    原帖由 陈奇妈妈 于 14-9-11 20:54 发表
    老师你好,今天陈奇回家和我说妈妈姚老师和谢老师说回家要亲亲妈妈和爸爸,他还和我说在学校里还亲了姚老师,谢老师和阿姨!还有在请问你一下我们家怎么没有英语书和光盘!
    发的那天你没有来上学,留着呢。每天都忙忘记了明天记得跟我要




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    QUOTE:
    原帖由 sendohz 于 14-9-11 20:48 发表
    天茹完成任务是看人对汤。对爷爷奶奶讲是边玩边讲不认真,对爸爸妈妈是边讲边做手势可认真呢。而且完成的很好。晚上看班上的网页,要我向姚老师问好,还要向谢老师问好。
    观众也分级别的




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    原帖由 我爱吃菠萝 于 14-9-11 20:27 发表
    真是很不错的儿歌表演,朱昕龄能够用体态语大方的表演亲亲妈妈,亲亲爸爸,开开心心离开家,做做游戏,听听故事,幼儿园也是我们的家。老师的动作设计真棒!请问老师她在学校能够大声主动的表演么?
    这一周我就在培养她正常音量说话她回家没有汇报嘛?几乎每天我都会请她把刚才的话再重新说一遍,用好听自然的声音说。每天好几次,有上课发言的时候,有平时聊天的时候,她进步很快




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    原帖由 banana20 于 14-9-11 20:16 发表
    今天的任务陈睿杰完成的很好,就是不会唱只会说,我说幼儿园是我的家,他说不对幼儿园也是我的家。会纠正错误了我说你真棒!他很高兴!
    本来就是儿歌,就是说的哎




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    飞扬今天任务也完成了!就是几个地方随意改了!高高兴兴离开家!说成快快乐乐去上学!最后一句幼儿园是我们的家!也算说的过去吧!




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    田哲源今天回家后表现很不错,儿歌念得很好,还当小老师教妈妈手指数数,一直数到了10呢。

    了解到免今天在幼儿园表现不错,进步很大,回家表扬了他,他心情很好。还跟他约定了以后每天都要像今天一样,希望他能坚持。

    真的很谢谢姚老师,谢谢您对免的耐心!




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    原帖由 维叶萋萋 于 14-9-11 20:11 发表

    今天一个个拥抱,以弥补孩子初入幼儿园"身体亲密接触"陡减的情况,有差点把我勒咳嗽的,有八爪鱼一般猴上来的,也有羞答答轻轻碰我的,只有阳阳浑身僵硬还没碰到他就开始傻笑,以一种大无畏的表情投入我怀中: ...
    不知姚老师有没有看过时瑞阳用手指比划数数,速度相当快。




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    原帖由 skytouch 于 14-9-11 22:27 发表

    不知姚老师有没有看过时瑞阳用手指比划数数,速度相当快。
    今天请他来表演一下




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    原帖由 南在南方 于 14-9-11 21:17 发表
    田哲源今天回家后表现很不错,儿歌念得很好,还当小老师教妈妈手指数数,一直数到了10呢。

    了解到免今天在幼儿园表现不错,进步很大,回家表扬了他,他心情很好。还跟他约定了以后每天都要像今天一样,希 ...
    不要说谢,没有家长的理解支持,我啥事也改变不了




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    原帖由 lyy000007 于 14-9-11 21:03 发表
    飞扬今天任务也完成了!就是几个地方随意改了!高高兴兴离开家!说成快快乐乐去上学!最后一句幼儿园是我们的家!也算说的过去吧!
    必须鼓掌!而且现在飞扬遇到不会吃的东西也不哭了,学会了主动寻求帮助昨天中午的鸡翅他是问老师的,下午的橙子,他看我在忙着发给小朋友,轻声的问同桌:这个怎么吃啊同桌萧卓立刻热情的做了示范




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