最近所学唐诗：
1、《寻隐者不遇》
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
2、《夜宿山寺》
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。

今日本领：数学《卡片接龙》
目标：
1、认识数字6、7，知道它们能表示相应数量的物体。
2、能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数量。

端庄的小公主！

五朵金花！

我给大家准备的小礼物是益智拼图哦！

谢谢王老师的精心策划！发了那么多照片，真的费心了！ 这张照片太有范儿了！ 笑笑说老师说这张像女王！

这是在做什么哪？

昨日本领：绘本《小老鼠和大老虎》
目标：
1、理解故事内容，了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾——爆发矛盾——友好相处的全过程。
2、能仔细观察画面，大胆推测故事情节的发展，初步体验角色间的心理变化过程。
3、懂得要与朋友平等相处才能更加快乐的道理。附内容：

我是一只老鼠，看见了吧，一只很小的小老鼠。我身后那个又高又壮的家伙是大老虎，我们俩是好朋友。可是，怎么说呢，我们之间还是有点小问题。每次玩“西部牛仔”的游戏，大老虎总是说：我当好人，你当坏人。好人最后总是会赢的！小老鼠说：唉，我不过是一只很小的小老鼠。每次分甜面圈，大老虎分到的那块总是比我的大。大老虎说：“我吃大的，你吃小的，这样分才对嘛！”唉，我不过是一只很小的小老鼠，我是争不过他的。

有一天，我用积木搭了城堡，这是我搭过的最大的一座城堡！“快看--大老虎！”我得意极了。大老虎头也不回，只是怪声怪气地说：“呦，不错嘛。”突然，他跳起来，大吼一声“呀—”用他刚刚学会的空手道把我的城堡踢飞了！“够了！”我气得大叫起来，“我再也不跟你玩了！虽然我只是一只很小的小老鼠，但是，你也不过是个很大的大坏蛋！哼，拜--拜！”我好生气，好伤心啊！奇怪的是，大老虎重新搭好了我的城堡。真的呐！可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”大老虎说：“玩不玩‘西部牛仔’啊？这样吧，你当好人，我当坏人。”哈，终于可以当好人啦！可是，我告诉他：“光靠这件事，我还是不想跟你做朋友。”大老虎又说：“吃不吃甜面圈啊？这样吧，你吃大的，我吃小的。”哈，我终于可以吃大的那块啦！于是，我告诉他：“我可能会跟你做朋友，但只是可能喔。”从那天起，我们又高高兴兴地在一起玩了--有时候我当好人，有时候他当好人。对了，吃甜面圈时，我们一人一半了！这真是太好了！可是，我们还是出现了一个问题……又来了一个更高更壮的家伙！天哪……

本周作业：《幼儿画册》P15（手工，撕下来的那一页，不用交）、P18（彩色牛奶，下周一交！）

[ 本帖最后由 羽溪 于 13-10-26 10:31 编辑 ]

笑笑宝贝是万绿丛中一点红！呵呵，不用谢！

做的龋齿检查，保护牙齿的！

蜘蛛精

今日本领：散文《捉迷藏》
目标：
1、欣赏散文诗，初步感受散文诗的优美。
2、大胆表达自己的意见，学习用诗中的语言回答问题。
3、尝试运用已有的经验，扩展散文诗的内容。
附内容：
     黑夜用长长的手帕，把太阳的眼睛蒙起来了，趁它还在数着：一、二、三、四……颜色们赶紧找个自己喜欢的地方，静悄悄地躲起来。绿色躲在草丛里，黄色躲在菊花里，红色躲在枫叶里，蓝色躲在天空里，白色躲在云朵里……大家都躲好了，黑夜就把手帕解开，太阳睁开眼睛，一下子就把它们都找出来啦！

今日本领：社会《美丽的农村》
目标：
1、初步了解农村的生活环境。
2、懂得爱惜粮食，爱惜农民伯伯的劳动成果。

今日本领：绘画《我看到的农村》
目标:
1、能用合适的色彩表现农村的丰收景象。
2、能与同伴共同表现参观时的欢乐情景。

今日本领：数学《它们一样多吗》
目标：
1、学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。
2、能自己检查操作的结果。

通知：孩子书包里有一张幼儿听力的筛查测试报告，今天上午检查的，都是正常的，请注意查收。

今日本领：音乐游戏《逛公园》
目标：
1、会唱弱拍起唱的歌曲。
2、在行进时，注意与同伴保持合适的距离。
3、体验与更多家庭成员同“逛公园”的快乐。
附内容：
看爸爸逛公园，看爸爸逛公园，快乐呀快乐呀，爸爸逛公园。
看爸爸带妈妈，看爸爸带妈妈，快乐呀快乐呀，爸爸带妈妈。
看妈妈带小弟，看妈妈带小弟，快乐呀快乐呀，妈妈带小弟。
我们不带小猫去，我们不带小猫去，你不捉老鼠，就不带你去。

请以下宝贝的家长注意了，拿着书包里的单子于明天上午八点半到十一点半之间带宝贝去王家巷妇幼保健所复查眼睛，检查结果和这张单子请于下周一带回幼儿园。需要检查的小朋友分别是：郜梓熠、徐星辰、王品澍、任歆妍、庄启悦、吴沫含（徐星辰、吴沫含、庄启悦三个小朋友的单子，我放在传达室，明天去之前请来幼儿园拿一下，谢谢）。其他小朋友的眼睛检查是正常的，单子还没有登记好，下周发。

悦妈，没事，应该没有太大问题的。要么是有点散光；要么是有些远视；也或者是前一天用眼过度了！放心！

今日本领：综合《捡落叶》
目标：
1、知道在秋天有的树会落叶，有的树不会落叶。
2、学习辨认几种常见的树叶，进行观察并试着记录，喜欢探索自然的奥秘。

各位家长，要是老人们去菜场买菜的时候能够免费弄到些小螺丝、小龙虾、小螃蟹、小泥鳅等，可以饲养的小东西的话，请于明后天带来幼儿园，我们会放在自然角里供孩子们观察。谢谢您的配合！

今日本领：数学《捆小棒》
目标：
感受点卡的不同排列形式，会用接数的方法正确目测7以内（重点是4、5、6、7）的数群。

今日作业：《有趣的数学》P12（中午回去的小朋友注意了，有所更正）明天交！

最近所学唐诗：
《古朗月行》
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。

通知：请小朋友们明天早上每人带一本爱看的书籍来园，放在班上供大家一起分享阅读。（注：书籍不要涉及暴力倾向的，如奥特曼等，其他的都可以）谢谢您的配合！

朱炳樾小朋友的生日

[ 本帖最后由 徐老师 于 13-11-6 19:32 编辑 ]

发礼物咯！

[ 本帖最后由 徐老师 于 13-11-6 19:32 编辑 ]