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驸马山庄幼儿园  >  大(6)班——欢迎光临     
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大(6)班——欢迎光临      查看: 284378  回复: 1604
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今日活动2是:美术《我最喜欢的动物》,本节课让孩子能用绘画的形式表现出自己喜欢的动物的基本特征,体验用不同形式表现动物的乐趣。




















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今日活动1是:连环画《小猫的故事》,本节课让孩子能大胆想象,创编小猫的故事,运用绘画的形式画出连环画,并能根据自己编的《小猫的故事》较为生动地讲述所画的故事内容。
今日活动2是:歌曲《小狗抬轿》,本节课让孩子学唱歌曲,有表情地表演歌曲的诙谐、幽默的情趣,并能积极、愉快地参与音乐活动。




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今天是詹子谦(棒棒)小朋友的生日哦~~棒棒给我们每位小朋友都送上了笔袋、笔、橡皮,还有水果,小朋友们给棒棒唱了生日歌,送上了我们的祝福哦~~~再次祝棒棒生日快乐哦!
























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今天小鑫鑫拿回来来不少东西,有文具和手套,说是解雯晰的棒棒的礼物,感谢孩子们的生日分享!




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才知道周三是孩子的体能大循环,以后都是这样安排吗?今天没给小鑫鑫穿合适的衣服哎,以后要记得!




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QUOTE:
原帖由 clara 于 13-11-13 11:13 发表
才知道周三是孩子的体能大循环,以后都是这样安排吗?今天没给小鑫鑫穿合适的衣服哎,以后要记得!
是的哦~~以后只要是天气好的情况下,每周三就是我们大班的体能大循环活动,孩子们都很喜欢哦~~




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      故事《河马村长》

      动物村建成了小动物们围坐在一起选村长,大家你一言我一语,竞争可激烈了!最后轮到河马先生发言了说:“我的嘴巴最大!身体最大,脑袋也最大!……我一定能想出很多好主意的,就让我来当村长吧!”
     

      小动物觉得既然河马有这么多的最大,那就由河马来当村长吧!

      河马先生当上了村长开始安排小动物的工作了

     “我想大家一定都不想干过去常干的事,这次我们都相互换一换。”

     “母鸡太太打鸣。”


     “牛先生捉虫子。”

     “猪小姐到山上耕地。”

     “兔妹妹抓老鼠。”

     “花猫弟弟去拔萝卜”

     “小鸭子值夜班,负责村里的安全工作。”

     “小狗孵鸡蛋。”

      过了整整一天……

      动物村的动物们都来了,一见到河马村长,大家一起说:“大河马,你有再多的最大,也不能当村长啦!”就这样,可怜的河马先生只当了一天村长,直到现在他还是不明白为什么会是这样的……












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谢谢老师和小朋友陪棒棒过了一个难忘的生日,老师辛苦啦




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周三的体能大循环~~






























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每跑完一圈,手上就会盖上一个小印章哦~~















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制作:动物拼图
































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今日活动1是:续编故事《猫医生过河》,本节课让孩子能根据故事的前半部分情节,续编故事结尾,并发展发散思维及解决问题的能力。
今日活动2是:数学6的组成《怎样分》,本节课让孩子学习6的组成,掌握按照规律将数量进行分合的方法。





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天气越来越冷咯!我们要整理衣服擦香香哦~~




























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今天是蔡耀霆(帅帅)小朋友的生日哦······生日快乐哦~~






















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各位家长,小蜻蜓运动节开始报名了,以下是运动节的7个小游戏,请各位家长踊跃报名哦!

游戏一:踩高跷
游戏准备:高跷若干、障碍物
参加对象:幼儿与爸爸或者妈妈 (2人)
游戏玩法:幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,绕过障碍物,最先到达终点者为胜。
游戏规则:幼儿在比赛过程中必须脚踩高跷,其他情况视为犯规!

游戏二:铺小路
游戏准备:呼啦圈8个
参加对象:幼儿与爸爸或妈妈(2人)
游戏玩法:幼儿和家长同时站在起点,每位幼儿利用2个轮胎帮助家长铺路,每移动一次呼啦圈,家长跳进圈内,等待下一个呼啦圈铺好继续前进。最先到达终点的获胜。                    
游戏规则:家长必须跳进呼啦圈内,其他动作进入视为犯规。


游戏三:接力传球
游戏准备:皮球若干只、球框(或纸箱)若干只
参加对象:幼儿与爸爸、妈妈(3人)
游戏玩法:爸爸抱住妈妈站在起点处,妈妈拿球一起跑向幼儿,幼儿接到球后边
          跑边拍,将球运到球框内,最先将球运到框内的家庭获胜。
游戏规则:爸爸抱住妈妈,在整个活动中,妈妈的脚不能落地,否则视为犯规。
          幼儿在传球过程中必须采用边跑边拍的形式,否则同样视为犯规。


游戏四:纸篓投球
游戏准备:纸篓(球框)若干、皮球若干
参加对象:幼儿与爸爸或妈妈(2人)
游戏玩法:家长手拿皮球站在起点,幼儿手拿纸篓(球框)接到家长投的球,规定时间内(1分钟)接到皮球数目多的获胜!
游戏规则:在比赛过程中幼儿只能手握纸篓或球框,不得用手捡球投入纸篓(球框)内!


游戏五:大脚板
游戏准备:大脚板
参加对象:幼儿与妈妈(2人)
游戏玩法:幼儿与妈妈在大脚板上准备好!一起走向终点,大脚板过终点线为到,先到先到者为胜。
游戏规则:脚掉地穿好大脚板再原地继续前行。到终点后,第二场比赛的选手准备!


游戏六:托球赛跑
游戏准备:乒乓球若干、网球拍若干
参加对象:幼儿与家长(2人)
游戏玩法:幼儿在规定时间内用球拍托球向前跑,球不能落地,到达终点后将球拍和球传给家长,最先到达起点的家长为胜。
游戏规则:幼儿在椭球过程中球不能落地,传到家长手中时,家长只能站在终点位置等,越线接球视为犯规!


游戏七:滑板接力
游戏准备:滑板若干
参加对象:幼儿与家长(2人)
游戏玩法:家长站在起点手拿滑板,单脚跳至终点,幼儿站在终点等待家长送的滑板,拿到滑板后,幼儿快速滑回起点,先到者获胜。
游戏规则:家长在送滑板的过程中不得将滑板在地面滑行,交给幼儿后帮助幼儿双脚跪在滑板上,幼儿用双手进行滑行!





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绘画《大家来锻炼》

























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今日活动1是:综合《拼小人》,本节课让孩子能有规律地念儿歌,并感受多种运动姿势,体验活动时候愉悦的情感。
     儿歌:拼小人
火柴棒,一根根

我用棒棒拼小人

拼个小人立正站

拼个小人跨步走

拼个小人打篮球

拼个小人爬山坡

小人个个爱运动

身体健康棒棒棒







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今日活动2是:体育《玩报纸》,本节课让孩子能想出多种方法玩报纸,会一纸多玩,在活动中积极动手动脑,有一定创造性,并乐于与同伴合作。





























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今日活动1是:社会《镜子里的好朋友》,本节课让孩子愿意与同伴交往并能友好合作,能够模仿同伴的动作,享受模仿的乐趣,发展动作的协调性和敏捷性。
今日活动2是:绘本故事《别再捉弄人啦!》,本节课引导孩子在看看、猜猜、说说中理解故事情节。培养孩子不捉弄他人,善待他人的良好品质。


































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祝崔辰宝贝生日快乐哦······


























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今天是张妍小朋友的生日哦~~生日快乐!!




























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今天下午我园开展了消防逃生演练活动哦······


















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我们小朋友知道发生火灾时,不要慌张,找到湿毛巾,捂住口鼻,弯下身体,有序的下楼梯,我们的孩子真棒啊······




















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学校每年都会搞消防、地震演习,不断提高和强化孩子的安全意识,真心觉得不错!老师平时再灌输些就更好咧!




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QUOTE:
原帖由 clara 于 13-11-22 19:53 发表
学校每年都会搞消防、地震演习,不断提高和强化孩子的安全意识,真心觉得不错!老师平时再灌输些就更好咧!
家长们请放心,我们在晨间谈话、教学活动中经常会教给孩子们关于安全方面的知识,在以后的活动中会继续强化孩子的安全意识的哦~~




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今日活动1是:科学《动物与运动》,本节课让孩子了解动物的运动方式和人类运动方式的共同点,联想人类的有些运动项目与动物运动的相似之处,并有探索动物运动方式的兴趣。
今日活动2是:绘画《我喜欢的运动》,本节课让孩子能在集体中大胆讲述自己喜欢的体育运动,会用简笔画的形式表现人物运动时的多种动态。

























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我们在练习体育游戏“铺小路”哦~~






























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今日活动1是:综合《运动项目多》,本节课让孩子了解多种运动项目的名称,能大胆地在集体面前发言,并认真倾听同伴的发言。
今日活动2是:歌曲《蹦蹦跳跳身体好》,本节课让孩子学习用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感,并尝试为歌曲第一、第二句话的后半句创编说唱词。


附歌词《蹦蹦跳跳身体好》
小白兔比赛跑,
啦啦啦啦啦啦,
(加油,加油,加油)
大黑熊爱摔跤,
啦啦啦啦啦啦,
(用力,用力,用力)
海豚顶着大皮球,
逗得小鸭嘎嘎叫,
小动物们多快乐,
蹦蹦跳跳身体好。





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每个星期三孩子们最期待的体能大循环终于来咯~~
看看我们究竟在玩什么吧






















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通知:明天的运动会时间是下午2点正式开始,请家长在1点50分的时候到达幼儿园,我们班家长的位置在国旗杆的西边(靠近大门的位置)到时会请一位家长举着“大六班家长”的牌子站在那里等待,请大家到时排好队站好等待运动的开始

运动会的流程
1、升旗仪式
2、观看中班孩子的球操
3、观看大班孩子的跳绳
前三项请家长在国旗西面站好队,进行观看
4、亲子运动会正式比赛(此时请家长到大六班幼儿站队的地方找到自己的孩子进行各项比赛
5、幼儿个人比赛第一项:叠被子(操场上)
6、幼儿个人比赛第二项:踩高跷和铺小路(分两个场地进行)
7、亲子比赛第一项:接力传球和托球赛跑(分两个场地进行)
8、亲子比赛第二项:大脚板和纸篓投球(分两个场地进行)
9、比赛结束,各自回家。
注意事项
1、活动当天请家长准时到达,不要迟到
2、请尽量采用环保的交通方式到达,活动当天外面请不要将车停在幼儿园的附近,以免引起交通不畅
3、请在活动中尽量保持安静,亲子活动重在参与,不要一味争强好胜
4、明天孩子的着装:男孩子请选择黑色外套,女孩子请选择红色外套(没有的话请选择相近色服饰)
5、不参加比赛的孩子,请家长在中午1点50前将孩子接回家,因为当天可能无法照顾您的孩子,谢谢您的谅解
6、请班级家委会的成员在1点40到达班级,谢谢。




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今日活动1是:综合《冬天在哪里》,本节课让孩子学会寻找并感知冬天的主要特征,初步体验观察与发现的乐趣。学会用语言表达自己观察到的冬景。
今日活动2是:线描画《树》,本节课让孩子学习用点、线条及简单图案有规律的装饰树,萌发对黑白画的兴趣和美感。




















































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我们在进行美工制作《有趣的面具》






















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O(∩_∩)O哈哈~面具做好了,你能猜出来我是谁吗~~




























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爸爸妈妈们,这是上周五我园举办的小蜻蜓运动节时的照片,由于上周五到昨天都在外地学习,所以照片晚上传了几天哦,爸爸妈妈们都很期待吧!!
有些照片我们没有抓拍到,如果有拍到照片的爸爸妈妈们,一起都上传照片哦~~~






































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张梓湲、陈一帆、罗婧鑫在给我们展示弹钢琴哦!
如果小朋友在校外学了一些乐器或者舞蹈等等,可以到学校来给我们大家展示展示哦~~
既让展示的小朋友增加了学习的兴趣、锻炼了胆量,也让欣赏的小朋友得到了学习哦~~














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数序•判断推理《找规律》,本节课让孩子学习根据图形原有的排列规律,判断推理出某一位置上的图形,能用语言正确描述图形排列的规律。


看,我们在完成作业哦~~





















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这几天实在是事情比较多,运动会的照片来不及整理。现在奉上,再来回顾下吧。







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继续






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谢谢鑫鑫妈妈的照片哦~~




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今日活动1是:科学《动物怎么过冬》,本节课让孩子进一步知道动物会采用不同的过冬方式保护自己,并对动物的过冬方式感兴趣。
今日活动2是:歌曲《冬爷爷的礼物》,本节课让孩子初步学会歌曲,感受音乐的特点及歌曲欢快喜悦的情绪,能合拍的唱歌,并进一步认识冬季的特征。

歌曲冬爷爷的礼物”(歌词)

    雪花舞,北风笑,冬爷爷来到了,他给大地铺银毯,他给小山戴绒帽,他给麦苗盖棉被,他给小树穿白袍,啦啦-啦啦啦,啦啦-啦啦啦,我们拍手齐欢迎,冬爷爷的礼物多么好!


    雪花舞,北风笑,冬爷爷来到了,他帮我们堆雪人,他帮我们滑雪橇。湖面结冰像明镜,我们溜冰像飞鸟。啦啦-啦啦啦,啦啦-啦啦啦,我们拍手齐欢迎,冬爷爷的礼物多么好!




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体育《转身接物》
本节课是让孩子探索尝试转身接物的动作,能手眼协调地接住物体并保持身体平衡,能在自己自爱的活动中自主、创造性地玩。



















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