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    » 梦溪论坛 » 家有学子 » 驸马山庄幼儿园 » 大(2)班——欢迎光临
    驸马山庄幼儿园  >  大(2)班——欢迎光临     
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    大(2)班——欢迎光临      查看: 377798  回复: 3487
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    顶贴
    张成瑞来迟了,但是还是参加了一个活动。以后要多参加。。




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    这次活动有很意思啊!我家三个节目都想参加呢!




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    今日所学:综合《美丽的春天》
    要求:1、加深对春天的认识,进一步感受春天的美。
             2、综合运用已学会的知识和艺术表现方式,表达自己对春天的认识和情感。
                  绘本:不要再笑了,裘裘!
    要求:1、会仔细观察画面,从动物的神态、表情等讲述画面内容。
             2、能学说书中对话,掌握词语:闻来闻去、戳来戳去、晃来晃去。
             3、感受书中情感的变化,体验阅读的乐趣。




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    今日所学:科学《蜗牛吃什么》
    要求:1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察、记录,比较蜗牛的饮食情况,了解蜗牛的饮食习惯。
             2、乐意与老师、同伴交流自己的方式和发现,体验交流与发现的快乐。
                 美术《美丽的风筝》
    要求:1、尝试自由绘画各种不同的风筝并装饰,体验装饰的快乐。
             




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    QUOTE:
    原帖由 张家小子子 于 13-3-31 11:02 发表
    顶贴
    张成瑞来迟了,但是还是参加了一个活动。以后要多参加。。
    好的,非常欢迎!




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    QUOTE:
    原帖由 jushliea 于 13-3-31 19:13 发表
    这次活动有很意思啊!我家三个节目都想参加呢!
    下次我们也会多设计些节目呢!不要着急啊!感谢您这次活动的配合!




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    QUOTE:
    原帖由 一路上小跑 于 13-4-1 09:09 发表
    您每天的顶贴让我非常的感动!




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    QUOTE:
    原帖由 zhj1979 于 13-4-1 19:38 发表
    欢迎您多提供宝贵意见!




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    今日所学:
    数学《认识梯形》
    1、感知梯形的特征,能用图形组合的方式拼出梯形。
    2、喜欢跟图形玩游戏。





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    可以说梯形是个简单的形状,在我出示梯形宝宝的时候孩子们都认识,但是众多图形中找出直角梯形,孩子们还是有点不认识的。在这里还请家长在指导的时候多加注意。




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    我们昨天下午进行了火灾疏散演习




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    对于这次演习,虽然是模拟,但是教会了孩子们在遇到火灾的时候应该怎么样做,孩子们个个都还记得在小班的时候火灾演习的情景呢!孩子们只有在做的过程中他们才能更加的学会正确的方法、更加记得牢固。




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    很有意义!不过我家昨天晚上说“妈妈,昨天学校地震了”




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    QUOTE:
    原帖由 今心 于 13-4-3 12:14 发表

    下次我们也会多设计些节目呢!不要着急啊!感谢您这次活动的配合!
    好的呢!不客气!应该的!




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    很实用




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    今日所学:数学《它们相等吗》
    学习用=或不等于表示集合之间的数量关系。
    能积极思考问题,能用恰当的语句表述操作活动的结果。





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    今日所学:儿歌《说颠倒》
    要求:1、感受儿歌幽默的风格带来的乐趣,学习风趣地朗诵儿歌、
            2、能积极参与、大胆尝试创编颠倒歌。
                                           

                                           儿歌《说颠倒》

    颠倒歌, 说颠倒

      石榴树上结红桃,

    杨柳树上结辣椒,

    吹着鼓,打着号,

    木头沉到底,

    石头水上漂。

    小鸡叼了秃老鹰,

    老鼠抓住大花猫,

                                                    你说好笑不好笑。



    [ 本帖最后由 ╰︶細水長流 于 13-4-8 13:02 编辑 ]




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    今日所学:
    一、科学《会动的玩具》
    1、能积极参加活动,知道不同类型的玩具。
    2、乐意与同伴交往,体验和他人分享玩具的快乐。
    二、歌曲《粉刷匠》
    1、感受和表现歌曲的活泼快乐及诙谐情趣。
    2、与同伴合作表演,体验协调一致的和谐感。




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    最近禽流感有点嚣张,请学校和老师加大对小朋友的卫生监控和对教室的消毒力度,增加一点户外活动-----------友情提醒




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    今日所学:语言《蓝汽车》
    要求:1、知道故事的名称,理解故事内容。
          2、在故事创设的情景中 ,能用较清楚的语言大胆表现自己,激发幼儿主动参与探索活动的兴趣。
          3、感知多彩世界的美丽,愿意当保护环境的小天使。





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    QUOTE:
    原帖由 一路上小跑 于 13-4-10 10:22 发表
    最近禽流感有点嚣张,请学校和老师加大对小朋友的卫生监控和对教室的消毒力度,增加一点户外活动-----------友情提醒
    谢谢您的提醒,我园的消毒力度一向比较大,除了原来的紫外线消毒、84消毒,最近还加入醋消毒、洋葱消毒等等!




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    今日所学:
    一、综合《企鹅寄冰》
    1、理解故事内容,知道随着温度的变化可以变成水,水也可以变成冰。
    2、能围绕话题,与同伴一起思考和探讨。
    二、科学《装电池》
    1、知道电池的作用以及正确使用电池的方法。
    2、喜爱玩各种电动玩具,能探索、发现其特征。




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    故事:《企鹅寄冰》


    1、狮子大王住在很热的非洲。夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊!”
    2、豹子说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫做冰。”狮子大王说:“是吗?那我要看看冰到底是什么样的。”
    3、狮子大王立刻给南极的企鹅写了一封信,请企鹅寄一块冰来。
    4、好多天以后,企鹅收到了信。企鹅说:“狮子大王要一块冰?这可太容易了,我这里可是冰天雪地啊。”
    5、企鹅挑了一块特别方的冰,装在塑料袋里,再放进盒子里,给狮子大王寄去。
    6、装冰的盒子先上了轮船,又上了飞机,因为,从南极到非洲,有好长好长的路。
    7、过了很多天,狮子大王终于收到了包裹。他打开盒子一看,觉得非常奇怪,“咦,盒子里怎么装着一袋水?” 8、狮子大王很生气,他对邮递员说:“把这个包裹退回去!”他还在包裹上贴了一张纸条,上面写着:“我要你寄冰来,你为什么寄水来?”
    9、又过了很多天,企鹅收到了退回来的盒子。他连忙把盒子打开,盒子里的那个塑料袋里,还是那块方方正正的冰。“这不明明是冰吗,狮子大王怎么说它是水呢?”企鹅也糊涂了。

    小朋友,你知道这是怎么回事吗?



    [ 本帖最后由 今心 于 13-4-11 14:07 编辑 ]




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    因为孩子们都是在动的,今天拍的不怎么好哟!




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    亦亦爸爸是版主呀




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    今日所学:科学《我的好帮手—刷子》
    要求:1、积极搜集日常生活中各种各样的刷子,了解刷子的不同用途。
             2、 对生活中的小工具产生兴趣,体验工具给人们生活带来的便利。
                  体育游戏《运水》
    要求:1、练习持物在宽25厘米的平行线中间走。
             2、 保持身体平衡,能用工具将水运到目的地。




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    儿歌《刷子的一家》
    我是一把小牙刷,
    宝宝见我笑哈哈。
    我的功用实在大,
    兄弟姐妹一大家,
    眉刷、牙刷、衣服刷,
    姐姐喜欢使用它。
    鞋刷、床刷和瓶刷,
    妈妈清洁不离它。
    长柄刷,本领大,
    水泥地上哗啦啦。
    我们刷子用处大。
    人们生活需要它。





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    我家最喜欢玩水了!




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    今日所学:
    一、故事《圆圆和方方》
    1、能安静地听故事,理解故事的内容,并能说出故事的大意。
    2、知道物体的形状有园的,也有方的,它们各有各的功用。
    3、愿意关注周围生活中事物的现状和作用。
    二、律动《机器人》
    1、能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿的特点。
    2、根据情节表现机器人走路、握手、点头、跳舞等动作,体验模仿活动的快乐。




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    故事:圆圆和方方


    小明喜欢下棋,有一天他把象棋和军棋胡乱地堆在桌上,就去睡觉了。于是一枚圆的象棋子和一枚方的军棋子相见了。“你好,圆圆!”“你好,方方!”象棋子圆圆说:“你为什么不是圆的?你瞧世界上到处都是我的兄弟:蛋糕是圆的,汤圆是圆的,乒乓球、排球是圆的,脸盆、饭碗、茶杯是圆的,就连地球、太阳、月亮,也都是圆的!”

    军棋子方方说:“别吹牛,我的兄弟比你还多:书是方的,床、柜子和桌子是方的,毛巾、手帕是方的,铅笔盒、信纸、练习本是方的,电视机、电脑也是方的”他俩你一言我一语争吵起来,谁也说服不了谁,吵到半夜,吵累了,睡着了。

    圆圆开始做梦,他梦见自己来到了建筑工地,看见大量的方砖头。圆圆气坏了,说声“变”,砖头都变成了圆的了,滚动起来,房子倒塌了。生产队队长生气地大叫:“砖头怎么变圆了?真是胡闹!只有方的砖头才能紧紧地靠在一起,砌的房子才牢固。”他说:“不要圆的,我们要方的!变!”砖头又重新变成方的了,砌成的房子高耸入云,又结实又漂亮。

    圆圆垂头丧气地来到了农村,一看,一块块天地是方的,圆圆气坏了,说声“变”,天地变成了圆形的了。农场场长跑来,生气地大叫:“天地怎么变圆了,真浪费,圆和圆之间的空地多出来,怎么行呢?叫农民怎么播种、收割,拖拉机怎么开呀?”他说:“不要圆的,我要方的!变!”天地重新又变成方的了。麦子一行一行生长着,田地整齐地一块紧挨着另一块。这一夜,圆圆梦见它每到一个地方都想把方方赶走,可是都没有成功。

    方方睡着了,也做起梦来。他梦见自己到了大马路上,看到自行车、卡车、公共汽车、救护车在奔驰,可它们的轮子全是圆的。方方一看心里就火了,说声“变!”车子全停住不动了。一位阿姨从自行车上摔倒在地,生气地说:“是谁把车轮变成方的?方的车轮怎么好滚动?”阿姨说声:“变!”车轮又重新变成圆的,各种车子又快速前进了。

    方方东游西逛,来到了炼油厂,看到贮藏汽油的大油罐都是圆的。它心里火了,说声“变”,油罐全变成方的了。这时,来了一位老工人,他生气地叫道:“是谁把油罐变成方的?圆油罐装油装得多,倒油又方便,现在方油罐装不下的油要漫出来了,就会引起大火了!”方方一听,赶紧大叫:“变,变,变!”圆圆把方方推醒,问它为什么连声叫“变”,方方不好意思地把自己做的梦告诉了圆圆。

    从此,圆圆和方方再也不吵了,它们俩开始了愉快的合作:圆圆算盘珠住在方方的算盘框里;方方的车厢装上圆圆的轮子。他们懂得了相互尊重、相互学习,它们懂得了圆有圆的优点,方有方的长处。






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    今日所学:科学《轮子》
    要求:1、通过感知轮子的特性和用途。
             2、对轮子在生活中应用产生的探索和兴趣。
                   美术《有趣的陀螺》
    要求:1、感受陀螺旋转时色彩的变化。
             2、体验自制玩具的愉悦和变化
             3、培养动手操作的能力。




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    今日所学:
    数学《图形变变变》
    1、对图形进行折折变形的过程中,感知图形的变化。
    2、对组合、分析图形感兴趣。




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    今日所学:
    一、绘本《床底下》
    1、仔细观察封面和封底,能对故事内容进行大胆的猜测。
    2、大胆完整地表达自己的想法,产生深入阅读的愿望。
    二、体育《灵活的汽车》
    1、能灵敏协调地走和跑,能练习倒退走。
    2、能注意力集中,根据信号变换动作。




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    好久没有看到照片了啊,求照片!




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    今日所学:综合《小猴卖“O”》
    要求:1、理解故事内容,能根据故事中各种动物的话分析出他们所要的“O”各表示什么。
             2、对猜想物体和变化形状感兴趣。
                   听说游戏《找朋友》
    要求”知道与同伴团结协作,互助互爱,友好帮助。




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             故事:小猴卖“0”(圆圈)

    小猴是百货商店的售货员,它很聪明,很会动脑筋。

    一天, 店里来了四个伙伴,他们听说小猴很聪明想来考考他。小动物们手里都拿着一张纸片,每张纸片上画着个“〇”(圆圈)对小猴说:“小猴,我要这个。” “咦,这‘〇’是什么意思呢?”小猴糊涂了。小猴摸摸脑袋想办法:有了,我要问清楚这个“0”(圆圈)的用处。

    小猴问小鸭:“你买这个圆圈去干什么呀?”小鸭说:“我要学游泳。”小猴说明白了,给了小鸭一个大纸包。小鸭付了钱,高兴地走了。

    小猴问小猫:“你为什么买圆圈?”小猫说:“我想用它照着洗脸、梳头。”小猴又拿了一个纸袋装上东西给小猫,小猫看看,付了钱,满意地笑了。

    小猴问小狗:“你为什么买圆圈?”小狗说:“我呀,买了一双新球鞋,正等着圆圆圈踢呢!”卖给了小狗。小猴很快拿出一个纸袋装上东西,卖给了小狗。

    最后轮到了小兔,小兔说:“妈妈今天要出远门,要我买些圆圈当早点。“小猴拿出一个食品袋,装了三四样东西卖给小兔,小兔一蹦一跳地回家了。

    四个小伙伴见难不到小猴,就拿着自己要的东西满意地回家了。

    小朋友,你们想到了吗?这五个小动物要的是什么呀?






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