下午的总结！

组长要大声点哦，大家听不到啦！

每日“钟哥钟姐”从今天起也是小组加星项目！崔班长统计出结果，今天是第二组和第三组“钟哥钟姐”数量并列第一，所以两组都加星！

回来特别开心，说他们组得到了四颗五角星！

起不到作用

放学一路说到家

最近我家在学校上课是不是特别的坐不住的

我现在跟许老师一样，正处在水深火热中

应该先让组长发言，正视自己的问题才能以德服人

很棒，日记里反省，今天中午说到做到，不是“讨厌的蚊子”，而是“讨喜的死猪”

餐点时间到，分餐员27号赵同学来问我吃几块？我一看也不大就让孩子们吃了两块。结果还有两组没吃呢，分餐员报告“饼干没有了”。我意识到可能吃“超标”了。于是去问负责餐点的后勤部长，果然是按一人一块发的，我就乐了，开了一句不文明的玩笑“真是的哦，这个牛B大的应该两块呀！”，她也笑了“哈哈哈哈，这个厚哎”！那现在不够吃怎么弄呢，只能去食堂再要了，食堂师傅听了过程，嘻哈说“你不会过日子了吧。”，我也嘻哈“你们真会过，马上我来量量饼干厚了多少？”玩笑开过，饼干拿上来，没吃到的继续来领。我动了好奇心，淘宝一搜，一斤15袋，5斤四十一二块，张老师早上领了11袋，掐指一算，合着六七块钱就把一个班的餐点打发了，确实比我会过日子！

今天是我轻松的一天，许老师终于手头上的资料任务完成了，一天的班基本都是她带的！

许老师上课，我就批改日记，别说，周子茗，李知远，刘振东，冯梓浩，可以说是“名副其实”的“日记哥”，这两天多了一个新“日记姐”，就是29号魏同学！非常期待她的故事！

两个宝来的时候被我发现了，一个脸上带伤了。来来来，说说怎么回事？

今天“钟哥钟姐”不争抢，一组一组轮流过堂，哪组通过率最低，哪组减一颗星。哪组全部通过，加一颗星。最终，只有领导组“全线飘红”获得加星。虽然占了人数少的优势，但班长就是班长，两个人都认识钟了！其他组其实通过率也很高，每组都是六个人，照片上都是“钟哥姐”，算算通过率也很高的！

就看到高悦然的书包，好久看不到她的人

今天的午餐是百叶结烧肉和西葫芦炒胡萝卜！21号黄同学问许老师那个绿色的是什么菜？这可给许老师出了难题，不上菜场不上锅台，“变形”的西葫芦她哪能认识呢？她只能向我“求救”了，我乐了“你们哦，天天上学门口看一下菜谱煞”。
     花开两支，各表一支。今天对不起崔班长果儿姑娘了。天天跳舞贼累了，他们领导组又是最后一个得到饭菜的，一只到吃饭的时候几个“舞姑娘”还没下来呢。打菜的时候我就发现一块“大个子”生姜，后来又发现一块“大个子”，咱就留给“舞姑娘”们吧。其他组的“舞姑娘”都已经被端饭的端到了，果儿是最后一组的，这个“大肉”就留给她了。可是可是最后我郁闷的发现，这个肉肉似乎“异常”，和许老师还研究了一下，是哪个部位的，但是“非专业”没研究出来，算了算了，保险起见还是别给孩子吃了。可是已经到盆底了，没有肉肉了，只能到对面班去“化缘”，可是人家也穷，最终只“化缘”到两个指甲盖大小的肉肉！所以果儿是今天最大的“冤家”，本想留个大的，最后却最倒霉了

天天打架，相爱相杀

笑死

我以为5组最少，往下还有更少的

没毛病，必须还手

不容易，单纯的教学是充实，夹杂着行政只有累

棒棒哒

哈哈哈

翻开他的日记本，我在上面留言了。可是您没回我我挂在嘴上的话“马上找你妈妈谈谈了”，您问陈同学，他听过多少次了

非常理解哦，都能想象得出来！

是滴哦，最近总是跳舞跳舞跳舞的

给你扩个句“单纯的教学是充实，累并且快乐；夹杂着行政也充实，累并且痛苦”

昨天“钟哥钟姐”按组过堂，有人有压力了。今天早上正好在大门口碰到28号吴妈妈，和她简单聊了昨天小吴姑娘认钟的情景。吴妈妈说“她回家就叫我教她认钟，说要做什么什么..”我乐了“钟姐是吧”，吴妈妈说“对对对，钟姐”。进班后我就考考小吴姑娘了，哎哟不错哦，进步挺快啊！昨天的她认识时针，今天能认识分针了！虽然速度有的慢，一格格慢慢数数数，但总归是“通”了。我夸“不错不错，下午说不定就是钟姐了”。贺姑娘带了一个钟面模型，我拿模型摆了几次，小吴姑娘都认出来了。于是模型直接给她玩玩，并给她配了一个老师—-陈孝涵！

翻手机翻出来昨天的小课视频，发上来大家欣赏欣赏吧！

陶姑娘拼乐高进步最大，上学期还经常需要别人协助，这学期她往往是协助别人了！小谈同学呢一个零件错了，所以人家是“自动”他是“手动！”后来的拼搭过程中陶丫头和陈帅哥帮了忙，才变成“自动模式”！

严姑娘有耐心研究了，开始进入“醒窍”模式，昨天她是他们组第一个形成作品的！

周阿哥要表扬，自上节课开始，他不“坐以待教”了，而是愿意探索和尝试了。得到表扬的他尝到了“滋味”，昨天的“旋转木马”他还加入了“创造”元素，虽然造成了“人员损伤”，但是这种勇于创新的精神值得提倡！

小谈这个速度很快吧，也是经过了一番改装后达到的效果！

昨天倒是两个宝失败了！

这个灿烂笑容的家伙之前可是纠结成“五家并一家”的，他每次的拼搭都会犯相同的毛病，就是缺乏耐心，一旦哪里不对头了就是喊叫“老师，你看看我怎么了”“我还没好呢没好呢”。这个毛病上学期的李知远常犯，这学期李同学的“病”好了，感觉传染给冯同学似的！

哈哈，今天我们又是独霸操场哦！

16号同学受伤了，怎么伤的呢？小伙子说得清清楚楚！