大家看一看，家长老师来上课，孩子们可开心了，孔爸爸还带了好吃的礼物呢！

看到罗思奇吗，第一次站起来说自己的好朋友没说出来，孔爸爸让她想一下。第二次她主动勇敢的说“王老师，我想起来了，我有四个好朋友呢”！我就拍拍她，让她站起来大声的说出四个好朋友的名字，哈哈，清一色女娃娃！

礼物是最后发给孩子们的，航宝宝迫不及待就吃上了，可是脸怎么苦上了，原来是黑巧克力，他不喜欢吃！后来夏老师拿他开玩笑，不好好吃饭就吃巧克力，不好好上小课就吃巧克力，他手拼命的摇“不要不要”，真逗！

今天的午餐是虾子和土豆海带丝！我听到3号宝宝由衷赞叹“今天的饭菜好好吃呀！”虾子大小不一，感觉“祖孙五代齐聚一堂”，于是有人三个有人四个有人五个，14号宝宝得意的说“哈哈，我有四个虾子呢”。分发完后，我的菜盆里还剩下四个，我以为这四个会有人要的，比如吃得快的，比如喜欢吃的，可谁知随着一个个的来舀汤，有人瞟了瞟，压根不提。我一看这是要推销了，就问“你要吃虾子不？”“还有虾子呢，你再吃一个呗。”然我失算了。没辙了，我就问3号宝宝了“陈星佑，虾子还吃不？”他想了想还是摇摇头“不吃了”，我乐了“你不是说今天的饭菜好好吃吗？再吃一个吧。”陈宝宝依然坚持“不吃了”。同样的问题我也问了14号，人家也是摇摇头“不要不要”。剩下四个看来只能靠呐喊了“谁还要吃虾子的，想吃的还有”，沈蔓辰扭头看看我，她的碗里还有大半碗没动呢。喊了一遍后，我以为会有人来要的，可是可是舀汤的还是舀汤，送碗的还是送碗。没办法，只能再吆喝一遍，沈宝宝再次扭头看看我，我笑了“你吃吧？”她点头了，感谢给力，四个虾子给她后，看她那大半碗，我给她宽宽心“虾子吃完了，饭可以不吃的”。但是最后她磨蹭磨蹭居然都吃完了。听沈爸爸说最近给宝宝中医调理脾胃的，看来有用呢！

下午的活动是剪纸，不剪不知道，一剪才发现，居然还有几个人没带剪刀呢，真是好佬好到家了！明天蒙氏数学又要用剪刀了，看这几个人今天回家会说不？

9号宝宝天天吵着要做小老师，这个星期一起床迟了，下个星期肯定要早早起床到学校做回小老师

小罗姐姐不讲这个，还真不知道有这样一个故事，我念出来，刘文宇马上就想起来了

对，回来跟我絮叨好几次了，他吃饭时相当墨迹，争取看看寒假前能不能当一次

肯定太激动了，脑子一下短路了，关于四个女生好朋友的事是这样的，放假在家做成长纪念册，画好朋友，我问你想要画谁啊，说了四个女生，肯定也是和今天说的一样，我问为什么都是女生啊，地方太小了，画不下，那你有男生好朋友吗，回答我，小孟

胥宝宝最近吃饭怎么样呀？之前带回姥姥家发现粥和饼类挺爱吃，米饭直接不碰。在家里也不吃米饭，本来个子就不高，还不吃饭。

昨天就想好了要浇花，最喜欢浇花 下次值日的项目也想好了！

王老师，我家昨天回来很开心的说，他发书了，在学校违规的事真的一次都没说过，还唱了什么玉米歌，真有玉米歌吗？最近看0511也是几天才看一次，8号小朋友吃饭在学校还磨迹吗？

违规的快，承认错误也很快的。就是下次还会犯，不上心，不长记性

哈哈哈。笑死我了。在家从来不吃巧克力的。以前吃过一口，估计觉得苦。

我家这个脾胃是不是也要调一调，不过呢，喜欢的紧吃，不喜欢碰都不碰

回来哒咕哒咕说了带笔袋，我说不是带了吗？他爸爸还回我，他说什么就什么，你就听听

今天回家问了张煜卿小宝宝区域游戏你怎么选的啊？张宝宝说:我选错了，本来想选玩橡皮泥，后来选的看书?我问为什么啊？张宝宝说我不小心。

徐刘子悦今天要表一表呢。小班的她一直是在“梦游”的状态，跟她说什么叫她做什么都是萌萌的懵懂！似醒非醒似睡非睡。进入中班后的她开始有觉醒的迹象了，她醒的时候很醒很醒，比如今天孔爸爸上课的时候，她醒得把我惊到了。有一个PPT，别的人是看的图，她喊了起来“开心”，我奇怪怎么突然开心起来？再仔细一看，哇哦，原来旁边有小小的两个字“开心”呢！一幅美丽的图画没有特别吸引她，角落里的两个小小的字能被她发现，说明孩子对文字敏感了，这个阶段的到来可以有意识的培养孩子认字的兴趣了！
   午餐时她和自豪的冲着徐熙溪 显摆说“我的妈妈最美丽，她还有运动装呢，你妈妈有吗？”整段话流畅利落，“美丽”这个词信手拈来，真是可喜可贺呀！
     逻辑狗课时，中七中五混班，夏老师配班。中七班的一个宝宝盯着夏老师喊“老师这老师那”的，徐柳子悦看不下去了“你喊什么喊，她又不是你的老师，是我的老师”，夏老师笑死了，颠颠的特地跑到班上来告诉我此事，您说我要不写下来不但对不起夏老师的好心，也对不起徐宝宝的家长，这样精彩的片段怎么能错过呢？
   精彩的表现还有一件呢，放学排队她26号阚宝宝28号，阚宝宝总是磨磨蹭蹭拖后腿，夏老师有一天就说了一句“徐刘子悦，以后你把他拽着”。好了，夏老师无心的一句话徐宝宝就深深印在脑子里了，上楼下楼徐宝宝总是牵着阚宝宝，在教室里阚宝宝也会磨磨蹭蹭，上个厕所洗个手到柜子里拿个笔，阚宝宝都会磨蹭，我们三个老师跟着喊他都不着急，这个时候我们就会来一句“徐刘子悦，去，带着他”小徐姑娘不管当时在干什么，都会立马应声而起，一副责无旁贷的样子“工作”去了！今天我跟夏老师说，马上要考虑把他们两个调一组坐了！
   总之一句话，“觉醒”在半途的徐刘子悦，精彩绽放的花苞已经有几朵，随着“觉醒”程度的加深，绽放的花苞一定挂满枝头，硕果累累！

从昨天晚上开始就一直念叨着说她爸爸要去幼儿园上课了。早上全家一起吃早饭的时候，还跟姐姐炫耀，爸爸要去中五班上课了，兴奋得不要不要的。姐姐还嘱咐她了要回背弟子规，她说她会呢，也给姐姐背了两句，上课的时候完全是忘记了，这个记忆保存有点短哈

原来这就是小玉米

一般批评的事回来都不会说的，要是不看老师发的，他装的不知道，问他说是乱跑了，下次不敢了

剪纸课发现15号宝宝不在桌子边是没带剪刀么 ？ 打电话让他妈妈问了下，他说没让带  望老师采取措施

9后宝宝还有点晕呢，今天不该值日，他又把自己 值日牌牌黏上了，区域选择夹子夹上了夹到了益智区。可是他拿了积木坐在自己的小组位子上，还以为自己很正确，他这是还在延续原来的形式，谁来得早谁拿积木。十月份起改革了，益智区该玩什么玩具他还不知道呢

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-10-14 13:52 编辑 ]

在家里有可供选择的余地，在学校不吃米饭就等着挨饿了，孩子才不呆呢，帐还是算得过来的。人家胥宝宝没有一顿不碰米饭，您就放心吧！

吃饭依旧磨叽，但是都能吃完！第一组磨叽的不是他一个，除了9号宝宝，其他的都是磨叽磨叽的，第一组先装，但永远是最后一个吃完挨个在我脑子里过一遍，发现一个普遍现象，都是在家靠老人喂的

不在桌子边，面前一堆碎纸纸，人家自个儿有办法呢

  我有一个习惯，在投放游戏材料的时候并不着急，不急于希望孩子们用起来，或者急于告诉他们怎么用，让孩子自己发现自己摸索，这样获得的经验更加牢固！瞧瞧视频，您就知道了，那个纱巾是我国庆期间在家里收拾整理的，准备扔掉了，转念一想带到 表演区吧，挂在那好几天了，一直无人问津，但是今天有人看中了，可是怎么捯饬呢，别急别急，互相帮助的来了！今天是他们第一次，或许第二次第三次葛宝宝自己就会了！

  这个值日生昏头了，他是在太阳晒老高了才想起来去贴自己的值日牌牌，问他选择的什么？他说“浇花”。我说“你赶紧去哦，大蒜要干死了”！

    昏头的值日生上课时一点不昏头了，今天复习了画册上节前的内容，那个月亮的诗歌，集体背诵时 我听到他不但是一字不漏的会背诵，而且语气和语速都模仿的惟妙惟肖，青蛙是粗着嗓子，宝宝是捏着嗓子。因为出色我请他单独站起来再来一遍，可能是羞涩了，虽然一字不漏了，但是惟妙惟肖没有了！

今天检查视力了，这个宝宝有个地方老是看不到，医生单独给他看一看，问他昨晚看没看动画片，“看了”，问他是看到平板还是电视，“电视”，问他几点水浇地？“9点”，对答如流得很，这么一看他又不是“昏”的人了！

虾子土豆都是陈星佑的最爱

这个人要单表呢，今天早早的第一个来，我正背对着呢，他喊“王老师早”，我就答了一声“早，宝贝”。然后他大声说“我今天要当小老师”，我说“可以啊，你去吧”。他去贴牌牌时贡老师进来了“张航语，今天想做什么？”“我清晰地听到他说“我想浇花”。我乐了“你刚才不是说要做小老师的吗？怎么又变成浇花了？””贡老师也笑了“牌子是贴的小老师，嘴上说浇花”。

  话说小张老师今天可真是给妈妈长脸，上课时让他发书，起先我只是试试他的能力，给他三本，他一点不错的就送去了，然后我又给两本，他还是没错。哎呦，这倒激发了我“考倒”他的斗志，干脆全让他发，他还真的一个个全给正确的“送货上门”了。谁谁谁啥学号记得门清呢！

  只是张“老师”有一个能力要加强，做数学作业时还请他发书，这回我不是三两本的给了，而是给他一摞子书，他还是用手捏着，右手发书左手就掉了一地了，后来请了一个黄心妍帮忙，人家小姑娘左胳膊自然的夹着，右手自然的发书，很快就发好了！我就喊“张航语，你看黄心妍怎么拿书的？”但是他压根没接受我的信号，还是自顾自按着自己的方法，结果掉书捡书发书忙死个人了！

今天查视力被医生单独喊到面前小电筒照照的有几个，刘文宇是自己“报名”的，他自己说“我散光呢”！阚俊棋呢是打死不说话，医生以为有啥问题呢。

查视力的时候饭碗已经到了，这边查视力那边就要组织洗手了，所以抱歉，有部分人没有拍到照片！

下午起床后的活动还是剪纸，传达室的报纸多多，拿来剪剪剪。有什么要求呢？可以剪一个个在字， 可以剪图案，可以剪边框，反正想顺着什么剪就顺着什么剪。张“老师”发报纸的时候，我突然听到2号宝宝站起来，冲着第五组的方向大喝一声“小孟，你欺负女的，我不跟你玩了”。我乐了。那边小孟被小严一喝，楞住了“我我哦没有欺负女的”。嘿嘿，其实小孟还真不会欺负人，大概是报纸没到手上呢，闲着没事干，打打闹闹而已。“怜香惜玉”的严宝宝不明就里于是大喝一声了！

说了2号宝宝，再来说说3号宝宝。这件事情是夏老师告诉我的，因为那个档口我下楼吃饭了。

视力检查还有一项屈光度，是在楼底下的架空层。轮到我们班时其他班都已经睡觉了，夏老师就跟孩子们讲“上楼下楼都要轻轻的，不要大喊大叫，不能发出声音，因为人家班上睡觉了”。检查完上楼了，3号宝宝在队伍的前面，首先进到教室，然后就放肆的“啊啊啊”叫起来。夏老师把他请一边反思，其他人该干嘛就干嘛！完事了夏老师问3号宝宝老师为什么要惩罚你？他说“因为我大喊大叫的，人家睡觉了我不能大喊大叫的，我错了”。夏老师跟我说“我还以为他不知道规则呢，原来他知道呢，他是故意的啊”！

  我笑了，小孩子会这样呢，不是不知道不可以，就是想挑战一下规则！

午餐是青菜百叶和红烧鸭肉，大块块一个，小快快两个，打完饭菜还还多了一点点，就再次给一些人添了一些。菜盆里空了。孟宝宝吃完一碗饭，过来了“我还要吃”，我问“你要吃什么呢？”他说“我要吃肉肉”。我乐了“你看看盆里还有吗？”他往空空的盆子里看看，无奈的说“好吧，那我就添点饭吧”。白饭怎么好吃呢，幸好还有一点荤汤呢，浇一勺荤汤也香香呢！

   下午的点心是面条，小孟端到位子上就发呆了“小孟快吃煞”，他说“我都打嗝了”。哈哈，这是中午的荤汤泡饭腻住了吧！

小班检查就有，和他说过，家里看电视时间也控制呢，放学接他回来说今天检查视力了，医生说他有近视，后面又改口说医生说他眼睛没近视，因为他突然想起来回家看电视，不知道下次检查怎么样呢？

学号确实门清，他还知道0.5号和30号是哪个小朋友您明天可以问问他哦

现在天天回家都问张煜卿在学校吃的什么，他都说不知道。今天回家继续问他在学校吃的什么，他说吃的面条。心想真是太欣慰了终于长记性了。刚看到王老师发的说中午吃的青菜百叶和红烧鸭肉。诶，张煜卿这个记性真不行。下次还要天天问他让他长长记性

王老师的描述实在是太生动啦！您可以再试试徐刘子悦，识字量还可以呢，喜欢朗读！就是很迷糊，不记事

确实像徐刘子悦这个小糊涂虫会做的事